8月10日上午，陕西省小学教师培训中心召开2015年“国培计划”项目培训前动员大会。中心主任杨孝龙、副主任冉胜利，西安美术学院艺术教育学院副书记刘继武、保卫科科长马建生、后勤保障科科长刘宏斌，省小教中心培训办主任张文倩、教师信息研究办副主任余江以及省小教中心全体工作人员参加本次会议。会议由培训中心主任杨孝龙主持。

杨孝龙主任首先为大家做了2015年“国培计划”实施的背景情况。

杨主任从 “乡村教师支持计划”的出台背景、重心转移、混合式培训、协同承担、以项目县为依托，谈了2015-2020年“国培计划”的顶层设计和今年国培的探索和改革情况。

根据乡村教师支持计划的指示，今年是个改革之年也是转折之年，同样，“国培计划”今年也做出了以下重大调整：第一：突出雪中送炭，培训重心下移（在这六年里全面提升乡村教师的素质）。第二：变革培训项目体现一体化课程设计（2-3年里同样的学员不同阶段的递进式培训课程的设计）和混合式培训（集中面授、网络研修和现场的教学经验，学网结合）。第三：加强培训体系建设（有效利用高等学校的优秀资源充分整合现有资源建立教师专业发证支持服务系统和建立区域研修与校本研修）。第四：下移管理重心，遴选项目线区，重点支持，分步推进实施协同申报、协同实施，确保项目线落地。第五：推进中度改革、推进教师有效选择培训项目、培训机构、课程、学风管理。并遴选有条件的高等学校开展非学历的培训与学历教育课程的衔接，学风互问机制的建设。

为了更好的完成培训项目提出以下实施的要求：第一转变观念，统一思想，高度重视、高度认识、高效实施，在培训模式、内容、方法等聚焦5个关键词：乡村教师、项目线、混合式培训、协同申报和常态化。第二：合作引领、协同创新，依靠项目线、远程培训和创新性开展培训工作打造出用的上的、好用的本地的专家团队。其中重中之重是把小时培训置换脱产研修中心尽最大的努力做到完美。第三：质量至上，精细管理细化培训方案，细分责任。要与校方协调合作，安全、后勤等做到尽善尽美。以良好的工作态度和优质的服务迎接本月21号项目的开始。

杨孝龙主任对2015年 “国培计划”项目开班前做重要讲话

省小教中心副主任冉胜利对中心今年承担的国培任务的实施工作提出了具体的要求。今年的所有的项目都要在8月到12月完成，时间异常紧迫，压力非常之大，大家要从细节着手，他要求大家从思想上高度重视和高度认知，从认识和行动的统一高度做起，做好每一个培训项目，服务好每一个培训学员。要想尽一切办法，克服一切困难，确保项目的顺利实施，达到让学员学有所获，生活学习都满意。特别是今年面对三个项目县的培训任务，要把培训者的置换研修和送教下乡项目通盘考虑来做，合理设计，建立协同机制，及时听取项目县、远程机构、中小学幼儿园基地的意见和建议。

冉主任对近期的工作进行详细的安排。他要求培训办和信息办提前做好每个项目的课程设计、资源配置。要把省厅张厅长的“管理就是服务，认真就是水平”的指示落到实处。今年要继续坚持双班主任制度，严格班主任的遴选标准，原本生活纪律班主任和专业班主任的双班主任制度要继续保留下来；学习资料的准备尤其是音像资料必须出现每一个学员的面孔和声音；老师课件在线对应的网站上展示；学员手册的制作要让学员明白这个做什么、学员的任务是什么，考核的标准是什么等问题。通知书按人头通知，通知书上必须要有关键的信息和有用的信息让学员一目了然；用心的了解学员心理的想法，让课程的安排更贴心。各地开班前工作必须要做好万全的准备，要用提出问题的方式来做准备工作做到万无一失。